Do hodiny přírodopisu jsem žákům deváté třídy připravila laboratorní práci na určování vlastností minerálů. Každá skupina dostala neznámý minerál, měla určit jeho barvu, lesk, tvrdost a hustotu. Hlavním úkolem bylo určit o jaký nerost se jedná.

Hustotu žáci vypočítali pomocí navážené hmotnosti a odměřeného objemu, tvrdost určovali podle toho, zda se do minerálu dal udělat vryp nehtem, sklem nebo naopak minerál poškrábal sklo.

Všem skupinám se správně podařilo určit o jaký nerost se jedná, šlo například o sádrovec, křemen, halit nebo pyrit.

Práce šla dětem pěkně od ruky a bylo vidět, že je tato laboratorní práce zaujala.